报道领域-高等教育科学进展-科学足迹出版社(SFP)

报道领域

　　《高等教育科学进展》（3105-5397）是一本聚焦高等教育创新发展的国际中文期刊，主要刊登国内外有关高等教育理论研究、教学改革、质量提升及跨领域融合等方面的研究成果。
　　期刊文章的类型包括研究性论文、综述、评论、短观点、书评、读者来信等。
　　期刊报道领域包括但不限于以下领域：高等教育人才培养模式革新、学科交叉与专业建设优化、混合式教学与智慧教育实践、高等教育质量评估与保障体系、高校科研创新与成果转化机制、大学生创新创业能力培养、高校师资队伍建设与发展、跨文化高等教育交流与合作，以及高等教育在科技创新、人文素养培育、社会服务、区域经济发展等领域的实践应用研究等。

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