educational effectiveness-期刊目录-科学足迹出版社(SFP)

中国教育科学进展

Progress of Chinese Pedagogy

ISSN Print: 2791-1500

ISSN Online: 3104-8854

中图ID: JN435db2768a

Email: tpcp@scifootprint.com

高校“资助全链”体系构建及提升育人实效的实证研究
An Empirical Study on the Construction of the “Comprehensive Funding Chain” System in Colleges and Universities and Its Effectiveness in Education
严泽霖, 岳琼琼, 饶立兵
摘要( 339 ) PDF( 129 ) HTML( 18 )
基金项目: 本项研究得到了2022年浙江省学生资助调研课题“新时代高校‘资助全链’体系对提升育人实效研究”(资助号 2022145)的资助。
[中国教育科学进展 Vol.3 No.4, 105-115][2024.12.28][DOI: 10.48014/pcp.20241110001]