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中国教育科学进展

Progress of Chinese Pedagogy

ISSN Print: 2791-1500

中图ID: JN435db2768a

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2025年5月9日星期五

基于义务教育检测的小学英语教师专业素养提升实践研究
A Practical Study on Improving the Professionalism of Elementary School English Teachers Based on Compulsory Education Testing
蔡晋华
摘要( 883 ) PDF( 432 ) HTML( 86 )
基金项目: 陕西省“十四五”教育科学规划2023年度课题(课题编号:SGH23Y0133);
陕西教师发展研究院研究生创新基金项目(课题编号:2022YJBYB027)。
[中国教育科学进展 Vol.3 No.1, 22-27][2024.3.28][DOI: 10.48014/pcp.20231102001]

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