中国教育学理论与实践
Theory and Practice of Chinese Pedagogy
ISSN Print: 2709-7218
ISSN Online: 3104-3623
中图ID: JN435db27688
Email: tpcp@scifootprint.com
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中国教育学理论与实践
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  • 复制文化基因中的元代码符号
    Meta-code Symbols Duplication in the Cultural Genes
    季宏
    摘要( 1023 )    PDF( 671 )    HTML( 27 )
    基金项目: 陕西省教育科学“十四五”规划2021年度重点课题“陕西省高质量基础教育体系建设研究”(课题批准号:
    SGH21Z18)阶段性成果。
    [中国教育学理论与实践 Vol.2 No.1, 1-8][2023.3.28][DOI: 10.48014/tpcp.20220610002]
  • 当代农村青少年生命安全教育的问题及其解决对策
    The Existing Problems and Solutions of Life Safety Education for Contemporary Rural Teenagers
    吴宁, 孟娴
    摘要( 1329 )    PDF( 724 )    HTML( 157 )
    基金项目: 国家社会科学基金后期资助项目(17FZX030);国家哲学社会科学研究重大项目(19ZDA015)
    [中国教育学理论与实践 Vol.2 No.1, 9-22][2023.3.28][DOI: 10.48014/tpcp.20220726004]
  • 清代进士科举文献的存世情况研究
    Research on the Existence of the Qing Imperial Examination Document
    孔伟伟
    摘要( 1354 )    PDF( 1342 )    HTML( 354 )
    [中国教育学理论与实践 Vol.2 No.1, 23-40][2023.3.28][DOI: 10.48014/tpcp.20221028001]
  • 明代岁贡生于道行及其家族考———以《静海县志稿》为中心
    Textual Research on Yu Daoxing and His Clan Revolving Around The Draft of County Annals of Jinghai
    李佳阳
    摘要( 1275 )    PDF( 571 )    HTML( 279 )
    [中国教育学理论与实践 Vol.2 No.1, 41-53][2023.3.28][DOI: 10.48014/tpcp.20221030002]
  • 中国省域博士生教育发展指数实证研究
    An Empirical Study on Chinese Provincial Doctoral Education Development Index
    娄枝
    摘要( 939 )    PDF( 549 )    HTML( 27 )
    基金项目: 2021年中央高校一般项目“基于ARCS学习动机模型的高校思想政治理论课质量提升策略研究”(项目编号:3122021023)
    [中国教育学理论与实践 Vol.2 No.1, 54-61][2023.3.28][DOI: 10.48014/tpcp.20221116001]
  • “激情抗议” : “山东问题”下留美中国学生 “抵制日货”的价值选择
    “Passionate Protest”:The Value Choice of Chinese Students Studying in the United States to“Resist Japanese Goods” under the“Shandong Issue”
    张睦楚
    摘要( 1061 )    PDF( 745 )    HTML( 60 )
    基金项目: 本文系中国博士后科学基金第66批面上资助“家国情怀与使命担当:近代留美中国学生在美政治活动研究(1909—1937)”(资助编号:2019M662094)、浙江省博士后项目择优资助“‘世界性’与‘本土性’的互动:浙籍留美学人与浙江高等教育早期现代化研究”(编号:222485/一等资助)阶段性研究成果。
    [中国教育学理论与实践 Vol.2 No.1, 62-71][2023.3.28][DOI: 10.48014/tpcp.20230206001]
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