中国教育学理论与实践
Theory and Practice of Chinese Pedagogy
ISSN Print: 2709-7218
中图ID: JN435db27688
Email: tpcp@scifootprint.com
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2025年5月10日 星期六
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浅论留守家庭对儿童心理的影响
A Brief Discussion on the Impact of Left behind Families on Children' s Psychology
刘美林, 詹露西, 陈炫妃, 房香, 薛妍
摘要
( 159 )
PDF
( 81 )
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( 0 )
[
中国教育学理论与实践 Vol.3 No.4, 130-135
][2024.12.28][DOI:
10.48014/tpcp.20240418001
]
高校辅导员心理健康教育胜任力现状调查 ———以广西两所高校为例
A Survey on the Current Situation of Mental Health Competency of Counselors in Colleges and Universities: Take Two Universities in Guangxi as Examples
邝宏达, 张华东
摘要
( 1098 )
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( 356 )
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( 41 )
基金项目: 广西高等教育教学改革工程立项项目“高校辅导员心理健康教育能力培养体系研究与实践”(项目编号: 2015JGA205)
[
中国教育学理论与实践 Vol.1 No.2, 49-56
][2022.9.28][DOI:
10.48014/tpcp.20220607001
]
护理专业大学生心理健康影响因素与教育路径研究
Research on the Influencing Factors and Educational Pathways of Psychological Health among Nursing College Students
谭德文, 周梓龙
摘要
( 61 )
PDF
( 25 )
[
中国教育学理论与实践 Vol.4 No.1, 36-45
][2025.3.28][DOI:
10.48014/tpcp.20241017001
]
当代农村青少年生命安全教育的问题及其解决对策
The Existing Problems and Solutions of Life Safety Education for Contemporary Rural Teenagers
吴宁, 孟娴
摘要
( 1089 )
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( 505 )
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( 121 )
基金项目: 国家社会科学基金后期资助项目(17FZX030);国家哲学社会科学研究重大项目(19ZDA015)
[
中国教育学理论与实践 Vol.2 No.1, 9-22
][2023.3.28][DOI:
10.48014/tpcp.20220726004
]