基金项目: 本研究受到国家自然科学基金面上项目(42271311,42371161)、广州市高等教育教学改革一般项目(2024YBJG007)等项目的资助。

基金项目: 2022年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目“沙盘游戏疗法对青少年抑郁症的干预效果研究”(2022KY0720)。

基金项目: 云南农业大学中外合作办学研究项目S9012021047中外合作办学项目学生特点分析及“三全育人”教育管理模式研究。

基金项目: Guizhou Provincial Education Science Planning Project:Practical Research on Home-school Collaborative Parenting Mode in the Context of ‘Double Reduction’(Project No.2022B070)

基金项目: 本文系国家哲学社会科学研究重大项目“马克思主义与中国文化关系的资料整理与研究”(项目编号:19ZDA015)的阶段性成果。